1000 visitas!!! gracias a todos!

martes, 25 de enero de 2011

GRACIAS A TODOS POR HABER HECHO LO QUE PARECÍA IMPOSIBLE...

Hemos llegado a las 1000 visitas cuando llevamos prácticamente 3 meses con el blog.
Desde el Grupo 1 os agradecemos vuestra colaboración, de parte de:

-Diego Mayo (Redactor 1)
-Cristina Gámez (Redactora 2)
-Ester Fernández (Redactora 3)
-María López (La dire)
-Fernanda Gil (La dise)
-Mari Carmen (Otra dise)

Gracias!! Hasta la semana que viene, no cambiéis!!

Filosofía, el día anterior...

Dejamos para última hora el estudio... y pasa lo que pasa, y más si es filosofía...
Sí señores, pensar en el origen del universo, en la verdad y en la causalidad es muy bonito (sí claro, se me saltan las lágrimas), pero ya no tanto aprendérselo...
Tienes un examen de filosofía el jueves... a la pregunta de "¿por qué coño no has estudiado?" aparecen varias respuestas que improvisas a la vez que se te ocurren, eso sí, todas comienzan con "es que":

-Es que tenía que hacer (y aquí especificas por ramas) economía, griego (siempre hay), latín (nunca falla), y un largo etcétera en el que te inventas la página y la actividad mandada.

-Es que estaban operando a mi abuela (sustitúyase abuela por otro pariente menos querido), "¿otra vez?" sí, ya lleva tres hernias, apéndice y la cadera...

Las Diferencias

Las diferencias entre chicos y chicas son evidentes en todos los sentidos y más aún en el instituto. En esta época de formación de nuestras vidas se ve más claramente la diferencia entre los dos géneros, que se puede apreciar en las clases o en los pasillos de este instituto.

Según un estudio científico que vi por casualidad dice que nuestras diferencias no son solo sociales sino científicas ya que nuestro cerebro no está igualmente estructurado ya que nosotras somos más sensibles, nos afecta más los fracasos en el estudio…

Estas diferencias que dice el articulo como la madurez de las chicas podemos verlas en la práctica en la vida cotidiana del instituto. Primero y más evidente es la diferencia de madurez entre chicas y chicos.

Fotos de antiguos profesores

En el año 2004-2005, durante una comida en el recreo, una amiga y yo hicimos (con consentimiento) fotos a algunos profesores. Aunque poseo fotos de muchos más (con las que quizás un díita haga vudú), voy a subir las que tengo de aquellos profesores que un día se marcharon. (En su momento les pedí permiso antes de hacer la foto, es legal entonces ¿no?)
Ésta era Eva, daba Educación Física.Isabel Clara, daba

Una vuelta a la tortilla al final del camino...

A medida que vamos creciendo vamos forjando un camino y tomando cada vez más y más difíciles decisiones. Una persona, más o menos responsable, o más o menos centrada, sabe tarde o temprano que por muy agobiante, duro y pesado que pueda hacerse, la mejor opción que puede elegir es estudiar. Tarde mucho o poco tiempo, aunque haya muchos sacrificios... pero sabe que a la larga esos sacrificios habrán merecido la pena porque darán sus frutos y es mejor que levantarse una mañana, mirarse al espejo y ver que no has hecho nada con t vida. Los profesores que vemos cada día son personas que consiguieron llegar al final de este duro camino que estamos recorriendo entre todos. Olvidamos esto último y los convertimos en el peor de los casos enemigos. Olvidamos que es una persona esa que nos mira y nos habla,

La vida del estudiante

martes, 18 de enero de 2011

Siempre se ha dicho que los alumnos no hacen nada, que si solo hacen los deberes (algunos ni eso) y que solo estudian el día antes; es cierto (al menos en mi caso) pero solo hasta que llegas a bachillerato. En la ESO todo es fácil: siempre estas paseándote por los pasillos todo el tiempo charlas con tus amigos , en tu casa todo el día tumbado y jugando o viendo la tele y lo mejor era que estudiabas el día antes (o incluso las horas antes) y aprobabas.

Pero eso se acaba cuando entras en bachillerato , tu inocentemente crees que esto va ser igual pero no, vas y te pegas un trompazo con las notas.

Cánones de instituto

domingo, 16 de enero de 2011

Todos en nuestras vidas seguimos un canon de belleza determinado que nos guía. Puede ser desde un artitasta famoso o incluso un vecino. Una forma de vestir, una forma de ser. Algo que nos llama la atención y con lo que nos sentimos identificados. Con lo que, nos dejamos llevar y nos vamos cerrando en un grupo en el cual somos clasificados.
Y es en la edad de la adolescencia cuando la persona, a la vez de ser joven y ver una vida larga y extensa por delante, tiene su nivel de manipulabilidad más manejable debido a que se buscan otras emociones, otras experiencias.

Los niños salvajes

Se conoce como niño salvaje, aquel individuo que ha pasado su infancia o parte de esta un largo periodo sin contacto humano. Con lo cual la parte más esponjosa de su vida para el conocimiento se ha perdido y se puede considerar prácticamente una persona perdida, ya que apenas podrá aprender o leer, y siempre quedará en él un resto animal. Ha habido varios casos de estos niños, entre ellos uno en Francia, donde un pequeño con al menos un año de edad se perdió en un bosque cercano a un pueblecillo en un descuido de sus padres. El niño apareció al cabo de unos años y presentaba conductas puramente animales, como inmunidad al frío o al calor. A lo largo de su vida, tal sujeto no pudo aprender más de 50 palabras y fue un individuo problemático. La conclusión: Un niño necesita unos padres y un sistema que le ayuda a ser persona.

Reuniones clandestinas en el patio

miércoles, 12 de enero de 2011

Ni siendo Bear Grylls equipado con una navaja de Albacete sobrevives a tal expedición que te llevará por los rincones más desconocidos y tenebrosos del instituto, donde ni el profesor de guardia se atreve a pasar...
Diferentes y variadas son las especies que pululan por el patio del recreo, si has visto "La banda del patio", te será más llevadero.

¿Cuánta gente nos visita?